《情笛之愛》觀后感
文/司馬平邦
當(dāng)年曾在謝晉的經(jīng)典電影《牧馬人》里飾演郭口扁（piǎ）子的擰∧，如今已是年近八旬，時(shí)間過得可真快，想起當(dāng)年我看著他在銀幕上演出郭口扁（piǎ）子不停地發(fā)笑的情景，那已是30多年前的事了。
這次，擰∧在《情笛之愛》里演一個(gè)農(nóng)村的制笛老藝人，與林浩飾演的孫子天樂相依為命。
天樂是擰∧飾演的爺爺十多年前好心撿來并撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，漸漸長(zhǎng)大之后，受到爺爺職業(yè)的影響，天樂漸漸顯露了超凡的音樂天賦，尤其是中國(guó)傳統(tǒng)樂器笛子演奏天賦，電影為此安排了幾大段以笛子為主奏的音樂片斷，煞是歡快喜樂。
但，可以想像，在天樂來到這個(gè)家庭之前，爺爺孤獨(dú)寂寞的生活到底是一種什么樣子，影片的美工師認(rèn)真為天樂和爺爺搭建了一個(gè)四周帶有籬笆的鄉(xiāng)間小院，一間整潔而矮小的簡(jiǎn)居草房，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，天樂就能看到自家房頂飄出裊裊飲煙，在文人雅士們來說，這是一種歸田園居的恬靜生活，但對(duì)他們祖孫來說，這是熬日子。
這樣，電影以無聲無息的有力量畫面，側(cè)面展示這對(duì)實(shí)際上經(jīng)濟(jì)極度貧乏的祖孫艱難的生活，并與電影中另一種大城市中的車水馬龍、燈紅酒綠形成強(qiáng)烈對(duì)比，爺爺懷抱著祖?zhèn)鞯氖止ぶ频压に?，不僅以此為生，也以此為榮，孫子在見識(shí)過更大的勢(shì)面之后，有了考進(jìn)音樂學(xué)校精修音樂的夢(mèng)想，并開始為這個(gè)夢(mèng)想折磨。
作為一部?jī)和娪?，《情笛之愛》講的是一個(gè)有音樂天賦的孩子追求自己夢(mèng)想的故事，其實(shí)，這些對(duì)它的主要受眾――兒童觀眾們來說已經(jīng)足夠，我們看到出身農(nóng)家的天樂的夢(mèng)想最終還是得到了他的那群小朋友們的支持，雖然這些孩子們本身是力量微弱的，但可以通過他們得到身后父母?jìng)兊睦斫夂椭С?，我們因之也看到了許多久違的明星臉孔，比如飾演冬冬媽的蘇瑾、飾演村長(zhǎng)的高強(qiáng)、飾演侯老師的郭金和飾演樂器行老板的遲志強(qiáng)，我想，他們一定會(huì)為這部?jī)和娪巴瑫r(shí)帶來更多的成年觀眾的關(guān)注。
創(chuàng)作者非常巧妙地為這部?jī)和魳冯娪凹虞d了一個(gè)如此厚實(shí)而樸實(shí)的現(xiàn)實(shí)主義底座，在現(xiàn)實(shí)中，中國(guó)當(dāng)下農(nóng)村共生活著近6000萬缺少父母陪監(jiān)護(hù)的“留守兒童”，雖天樂不完全算是其中一員，但電影里的他基本準(zhǔn)確表現(xiàn)了這6000萬弱勢(shì)兒童的生活狀態(tài)；貫穿電影的大部時(shí)間都是孩子們童真的歌聲和對(duì)話，在孩子們的眼里，再難艱的生活，其主旋律都是快樂無憂的，但僅僅是中間一個(gè)小小的生活轉(zhuǎn)折，故事便旋即被帶入另一個(gè)社會(huì)問題的時(shí)空里。
在一個(gè)偶然時(shí)刻，天樂從車輪下救出自己的小伙伴冬冬，自己卻因此被車子撞昏，我們看到兩個(gè)腦滿腸肥的中年人走下汽車，罵罵咧咧地沖著受傷的孩子和圍觀的人群叫嚷，我認(rèn)得，這兩個(gè)人，一個(gè)是東北著名娛樂記者申志遠(yuǎn)，一個(gè)是東北著名笑星馬大哈，電影也從他們的客串開始，轉(zhuǎn)進(jìn)另一種對(duì)世態(tài)人心的討論，小天樂在醫(yī)治過程里被發(fā)現(xiàn)身體里攜帶hiv病毒，即所謂“艾二代”――天樂當(dāng)年一出生即被父母遺棄的原因一目了然了，這個(gè)貧窮中長(zhǎng)大、又?jǐn)y帶hiv病毒的可憐孩子，甚至有些不堪重負(fù)。
最為溫暖的，是電影最后可以給出一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)如何很好的包容這個(gè)家境非常貧寒，而又身帶hiv病毒的理性方式，這緣于電影創(chuàng)作者們真誠(chéng)而睿智的社會(huì)擔(dān)當(dāng)之心，我們?cè)陔娪爸锌吹?，社?huì)、學(xué)校和家庭，應(yīng)用合力，使無辜而倔犟的天樂重新回歸開心、夢(mèng)想的生活。
當(dāng)然，這也是電影必須具備的最大戲劇懸念，至于對(duì)這個(gè)懸念的處理合理與否，還是需要感興趣的觀眾自己來體驗(yàn)。
《情笛之愛》用電影手段營(yíng)造了溫暖、優(yōu)美的生活意境，雖然故事里天樂和爺爺?shù)纳钇鋵?shí)充滿艱辛，比如那只天天跟在天樂屁股后面的大狼狗，一定會(huì)勾起許多成年人對(duì)自己童年生活的回味，比如我；也一定會(huì)勾起許多根本再?zèng)]機(jī)會(huì)擁有“養(yǎng)狗”童年的孩子們的神往，這只狗雖然不言不語，雖然并不能成為一個(gè)合格的配角，但在兒童電影里，它發(fā)揮的作用是任何人都替代不了的。
還有笛子，電影放大了這種最為傳統(tǒng)的中國(guó)民間樂器的作用，不但為之編配了幾首旋律優(yōu)美的笛子獨(dú)奏和合奏，而且在制笛老匠人爺爺這條線上，認(rèn)真地向電影外的兒童觀眾們表現(xiàn)了這種中國(guó)傳統(tǒng)樂器的制作和原理，最后，爺爺將祖?zhèn)鞯牡炎忧V交給音樂學(xué)校的校長(zhǎng)，也將心愛的孫子托付給學(xué)校，這樣的兩筆應(yīng)該說頗有深意。
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